ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (มกราคม-ธันวาคม) 2567, Vol.6 No.1 (January-April) 2024
วารสารพุทธศาสตร์ มจร. อุบลราชธานี
ปกใน ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (มกราคม-เมษายน 2567) ตอนที่ 1
ศึกษาการอ่านจับใจความจาก วรรณคดีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้เส้นเล่าเรื่อง (Story line)
ฐิติรดา เปรมปรี, ศุภลักษณ์ ปาเตี้ย และ สันศนีย์ ชุมศักดา
ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียนกับสมรรถนะการทำงานเป็นทีมของครูสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี
กรศิริ มิ่งไชย, ธภัสธร มิ่งไชย และ จุฬาพรรณภรณ์ ธนะแพทย์
สถานภาพงานวิจัยด้านการเรียนการสอนวรรณคดีไทย ช่วงปี พ.ศ.2550-2565
รัตนาภรณ์ ทับทิมจันทร์ และ กาญจนา วิชญาปกรณ์
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมสร้างคุณลักษณะการบริการสุขภาพด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ตามแนวคิดการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง
สัมฤทธิ์ ขวัญโพน, สุรกานต์ จังหาร และ สมาน เอกพิมพ์
การศึกษาแนวทางในการแก้ไขปัญหาการเลือกใช้บริการเงินฝากสลากออมทรัพย์ธนาคารอาคารสงเคราะห์ของกลุ่มลูกค้าเจเนอเรชั่นวาย
พัชรธร พงษ์พรหม และ กิตติพงษ์ สาครเสถียร
การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมโครงงานภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดคลองคลาง จังหวัดนครสวรรค์
ธนาภัสสร์ สนธิรักษ์, วันวิสาข์ พูลทอง, นิพัทธา สังข์ยก, เวนุกา ตาลาน และ กันต์ภูษิต วิโรจะ
การศึกษาสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 ของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3
อัครินทร์ ทองหล้า, ภาณุพงศ์ บุญรมย์ และ ชวนคิด มะเสนะ
แนวทางการพัฒนาทักษะดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาใน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร เขต 1
ศาสตรา แสงชาติ และ ชัยยนต์ เพาพาน
ภาพลักษณ์องค์กรที่ส่งผลต่อความผูกพันของครูวิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการอยุธยา
เพชรพงษ์ ปานพันธ์ และ ประภาวรรณ ตระกูลเกษมสุข
การศึกษาภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5
วริศรา บัวแก้ว, ชูชีพ ประทุมเวียง และ นเรศ ขันธะรี
การศึกษาสภาพและแนวทางการบริหารบุคคลยุคดิจิทัลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4
อัฐภิญญา ภูธร, ภานุพงศ์ บุญรมย์ และนเรศ ขันธะรี
การศึกษาสภาพการบริหารงานวิชาการด้านการวัดผล ประเมินผลและเทียบโอนผลการเรียน ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5
ปาฏิหาริย์ สมตน, ชูชีพ ประทุมเวียง และ นเรศ ขันธะรี
แนวทางการแก้ปัญหาความล่าช้าในการปรับปรุงรายการบัญชีด้วยแผนผังการไหลของธนาคารอาคารสงเคราะห์
นิลัมพร บุญสร้าง และ ศุภสัณห์ ปรีดาวิภาต
การพัฒนาระบบจราจรเพื่อลดอุบัติเหตุอย่างยั่งยืนในเกาะสมุย
พงศ์ศักดิ์ บุญมาศ, ทวีศักดิ์ พุฒสุขขี, สมเกียรติ สายธนู และ อภิวัฒน์ สมาธิ
การพัฒนาความสามารถการอ่านออกเสียงคำที่มีตัวสะกดตรงตามมาตราและไม่ตรงตามมาตราของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเขตพื้นที่บริการวิชาการ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย ด้วยนวัตกรรมแอปพลิเคชันชุดฝึกการอ่านออกเสียง
ปัจจรี ศรีโชค, ศิริสุดา ธนาวาณิชกูล และ สุธาสินี ธนัฐปิตินันท์
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศยุคใหม่เพื่อจัดการเรียนการสอนของครูสำนักงานส่งเสริม การเรียนรู้จังหวัดศรีสะเกษ
จิรสุดา วชิรเมธิน และ ชวนคิด มะเสนะ
ทักษะผู้บริหารสถานศึกษา ที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดศรีสะเกษ
คณิศร บัวจันทร์, ประกาศิต อานุภาพแสนยากร และ สุรศักดิ์ ศรีกระจ่าง
การศึกษาองค์ประกอบคุณลักษณะของครูในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3
ธิติยา คุณแก้ว, วาโร เพ็งสวัสดิ์ และ วันเพ็ญ นันทะศรี
คติชนวิทยาในจิตกรรมฝาผนังโบสถ์ของวัดในจังหวัดอุบลราชธานี
พระวชิรกิจโกศล, พระครูโกศลวิหารคุณ และ พระสมุห์กองสี ญาณธโร
พฤติกรรมและความต้องการใช้ระบบสารสนเทศทางการท่องเที่ยวของนักท่องเที่ยวที่เดินทางมาท่องเที่ยวจังหวัดอุบลราชธานี
จักริน วชิรเมธิน, อนิรุธ สืบสิงห์ และ ฐิติ ราศีกุล
การศึกษาองค์ประกอบสมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา
พัชรี จันใด, วัลนิกา ฉลากบาง และ ทรัพย์หิรัญ จันทรักษ์
การศึกษาสภาพกรอบความคิดเติบโตของบุคลากรในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 1
วิภาวี ประสานสอน, ไพรวัลย์ โคตรรตะ และ ชวนคิด มะเสนะ
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อศักยภาพของชุมชนในการจัดการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ป่านันทนาการ ภูสิงห์ (หินสามวาฬ) จังหวัดบึงกาฬ
พิทักษิณ ระวิชัย และ ธนวิทย์ บุตรอุดม
เจตคติที่มีต่อรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6
เนทิตา สมนึก และ เก็ตถวา บุญปราการ
การวิเคราะห์และถอดบทเรียนกลไกการพัฒนาวิชาการหลักสูตรสมรรถนะในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ
ปกรณ์ชัย สุพัฒน์, ทิพวรรณ พานเข็ม, นิตยา แข่งขัน, ทิพย์สุดา กุมผัน, ณัฐกร โต๊ะสิงห์, โชติรส นพพลกรัง และ มนัญญา นาคสิงห์ทอง
การสร้างเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาองค์ความรู้ด้านพุทธศิลปกรรมของกลุ่มประเทศลุ่มน้ำโขงอย่างยั่งยืน
พระสฤทธิ์ สุมโน (บุญใหญ่), เอกชัย ศรีบุรินทร์ และ พระดบัสวิน ปภสฺสโร (แสนสุริวงค์)
พุทธทัศน์วิถีใหม่ในการสร้างภาวะผู้นำในสังคมผู้สูงอายุในจังหวัดอุบลราชธานี
ศิวเดชน์ สมโคตร, ณภิไกร คะตะวงศ์ และ ประกอบ คงยะมาศ
แรงจูงใจในการปฏิบัติงานที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของบุคลากรสำนักงานสภาเกษตรกรแห่งชาติ
รัญชิดา อ่าวลึกน้อย และ จรีพร ศรีทอง
การศึกษาสมรรถภาพทางกายของผู้สูงอายุในเขตพื้นที่ อำเภอเมืองเลย จังหวัดเลย
จรัสศรี ศรีโภคา, วรศิษฏ์ ศรีบุรินทร์, อาทิตย์ ปัญญาคำ และ กวิน บุญประโคน
ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาด (7Ps) ที่มีความสัมพันธ์กับการตัดสินใจเลือกล้งในการตัดทุเรียนของเกษตรกรในอำเภอหลังสวน จังหวัดชุมพร
กุสุมา แสงประทุม และ อัจฉราวรรณ รัตนพันธ์
การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการการสอนอ่านของเมอร์ดอคร่วมกับสื่อประสมที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
วรฤทัย เพชรรัตน์ และ จุไรศิริ ชูรักษ์
การประเมินหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นหลักสูตร งานบัวปูนปั้นเชิงผนังและหัวเสาของศูนย์ ฝึกอบรมวิชาชีพ อำเภอมายอ วิทยาลัยเทคนิคปัตตานี
อามีเนาะ สะอะ และ ประภาศ ปานเจี้ยง
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมกับการบริหารสถานศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5
ราตรี แสนทวีสุข, ชูชีพ ประทุมเวียง และ ชวนคิด มะเสนะ
องค์ประกอบสมรรถนะครูคณิตศาสตร์สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3
บุษญากรณ์ บุญพูล, วาโร เพ็งสวัสดิ์ และ บุญมี ก่อบุญ