วารสารพุทธศาสตร์ มจร อุบลราชธานี ปีที่5 ฉบับที่3 (ตอนที่ 5)

ปีที่ 5 ฉบับที่ 3 (กันยายน-ธันวาคม) 2566, Vol.5 No.3 (September-December) 2023

วารสารพุทธศาสตร์ มจร. อุบลราชธานี

ปกใน ปีที่ 5 ฉบับที่ 3 (กันยายน-ธันวาคม 2566)  ตอนที่ 5

การยอมรับเทคโนโลยีของผู้บริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนากระบวนการชุมชนการเรียนรู้วิชาชีพและสมรรถนะผู้เรียน

สุภาวดี ภาสตโรจน์, ภานุมาศ จินารัตน์, สิริพร แสนทวีสุข, เปรมยุดา ลุสมบัติ และ พนมพร ช่วงชิง

การพัฒนาทักษะกระบวนการคิดทางวิทยาศาสตร์ โดยใช้เกมวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา

ทิฆัมพร ประนมเขต, สมสัตย์ แทนคำ, ธนภณ พันธุ์ศรี และ วิสุทธิ์ ราตรี

การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้กิจกรรมการละครของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2

เบญญาภา ประทุมมา, สุธินี รัตนศรี, สัมฤทธิ์ ทองทับ, สุดใจ พันธุ์ศรี และ กิจชัย สุภาพ

การพัฒนาทักษะสังคมเด็กบกพร่องด้านสติปัญญาจากการใช้กิจกรรมเกมแข่งขัน

สมพงษ์ กองสิน, กาญจนา อุปสาร, อภัย สบายใจ, สมานจิต ภิรมย์รื่น และ ดวงเดือน ศิริโท

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมทักษะทางภาษาอังกฤษเชิงวิชาการสำหรับผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุทัยธานี เขต 1

ศุภาวีร์ เลิศผาติวงศ์, ธนาภัสสร์ สนธิรักษ์, ภาวิณี บุญจันดา, สิทธิศักดิ์ พรมสิทธิ์ และกันต์ภูษิต วิโรจะ

การยกระดับศักยภาพการท่องเที่ยวโดยชุมชนเชิงสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาพื้นที่บนฐานอัตลักษณ์ท้องถิ่นชุมชนบ้านเสี้ยวน้อย  อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ

ทัศไนยวรรณ ดวงมาลา,  อัญนวียา ภัชร์จรินท์ญา,  อัญชลี ชัยศรี,  สุนทร ปัญญะพงษ์,  ลลนา  คลังชำนาญ  และ รัตนาภรณ์  สีดา

การบริหารองค์การปกครองส่วนท้องถิ่นตามกรอบแนวคิด Mc.Kinsey 7’s framework model ของเทศบาลตำบลหนองบัวใต้ อำเภอเมือง จังหวัดตาก

อภิชิต ดวงธิสาร, เอกนันต์ ณ เชียงใหม่,  ชัชวาล อรวงศ์ศุภทัต  และ ลัทธจิตร มีรักษ์

การสร้างเสริมวิถีชีวิตประชาธิปไตยของนิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตอุบลราชธานี

พระมหาคำพันธ์ ปภากโร, พระมหาวีระชาติ ธีรสิทฺโธ, พระเสกสรรค์ ฐานยุตฺโต, พระครูจินดาสารนุกูล และ พระบัวสอน สิริภทฺโท

คลิกเพื่ออ่านต่อ ตอนที่ 2
คลิกเพื่ออ่านต่อ ตอนที่ 3
คลิกเพื่ออ่านต่อ ตอนที่ 4
คลิกเพื่ออ่านต่อ ตอนที่ 5
คลิกเพื่ออ่านต่อ ตอนที่ 6
คลิกเพื่ออ่านต่อ ตอนที่ 7

คลิกเพื่ออ่านต่อ บทความวิชาการ

คลิกเพื่ออ่านบทความภาคภาษาอังกฤษ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *