ปีที่ 5 ฉบับที่ 3 (กันยายน-ธันวาคม) 2566, Vol.5 No.3 (September-December) 2023
วารสารพุทธศาสตร์ มจร. อุบลราชธานี
ปกใน ปีที่ 5 ฉบับที่ 3 (กันยายน-ธันวาคม 2566) ตอนที่ 2
การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรในการเพาะเห็ด ด้วยโรงเรือนเพาะเห็ดด้วยการผสมผสานเทคโนโลยี
วัชระ สุขแสวง, สุชาติ ดุมนิล, นิคม ลนขุนทด, สุรเชษฐ์ วรศรี, เที่ยงธรรรม สิทธิจันทเสน, อภิชัย ไพรสินธุ์, อัษฎา วรรณกายนต์ และ จีราภรณ์ จันทร์เขียน
แนวทางบริหารงบประมาณของสถานศึกษา ศูนย์ศรีบุญเรือง 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1
ธนกฤตา พรหมเมตตา และ กิจพินิฐ อุสาโห
การบริหารงานวิชาการ กลุ่มโรงเรียนบ้านดุง 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 3
ปิยธิดา สายอุดม และ กิจพินิฐ อุสาโห
การพัฒนาศักยภาพกลุ่มผลิตภัณฑ์ชุมชนกลุ่มทอผ้าไหมบ้านเสี้ยวน้อย โดยกระบวนการเครือข่ายองค์ความรู้ KBO
ศันสนีย์ แอมประชา และ ณัฐปราย์ ชัยสินคุณานนต์
ภาวะผู้นำเชิงสถานการณ์ของผู้บริหารโรเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษเขต 2
ศิริลักษณ์ ศิริยาน และ เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม
ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ TEAM-PAIR-SOLO (TPS) หน่วยเครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อย สำหรับนักเรียนระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปีที่ 1 วิทยาลัยการอาชีพอินทร์บุรี
ธราดล สุโยธา, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และ กนกกาญจน์ ศรีสุรินทร์
ผลของการออกกำลังกายแบบแอโรบิกที่มีต่อมวลกระดูกในผู้หญิงวัยทอง
ธัชนิติ วีระศิริวัฒน์ และ ทวิโรฒ ศรีแก้ว
การมีส่วนร่วมของครูผู้สอนในการบริหารจัดการเรียนร่วมโดยใช้โครงสร้างซีท (SEAT) ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร
กฤติยาณี ชนะเคน, สันติ บูรณะชาติ และ ธารินทร์ รสานนท์
ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับบรรยากาศองค์การในสถานศึกษาเครือข่ายสถานศึกษาที่ 9 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2
เกรียงไกรวุฒิ โจระสา, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และ ธนาศักดิ์ ข่ายกระโทก
ปัญหา และแนวทางการพัฒนาการดำเนินงานตามมาตรฐานวิชาชีพ ด้านการปฏิบัติงานของผู้บริหารสถานศึกษา กลุ่มท่าโพธิ์ศรีโนนสะอาด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5
ทวีศักดิ์ สงค์สกุล, สุรางคนา มัณยานนท์ และ สุรศักดิ์ หลาบมาลา
การบริหารแบบมีส่วนร่วมและการทำงานเป็นทีมของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายสถานศึกษา ห้วยข่า สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5
ศรายุทธ ลูกอินทร์ และ สุรางคนา มัณยานนท์
สภาพปัจจุบัน และข้อเสนอแนะการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาในยุค New Normal กลุ่มโรงเรียนมออีแดง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4
มะลิสา พลกูล, สุรางคนา มัณยานนท์ และ สมหมาย สร้อยนาคพงษ์
การบริหารองค์การขีดสมรรถนะสูงของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
ชัยกฤต ปาชัย และ ศักดา สถาพรวจนา
การพัฒนากระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
จิราภรณ์ นนทวงษ์, ระพิน ชูชื่น และ ลลินธร กิจจาธิการกุล
แนวทางการพัฒนาคุณภาพด้านการบริการแผนกอาหารและเครื่องดื่ม โรงแรมพูลแมน ขอนแก่น ราชา ออคิด
ชฎิล มาตรา, พิศาล สายะศิลป์, พีร์รณัฐ นวสุขสมบูรณ์ และ กาญณัฐ ศรีมณี
ผลการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถทางทักษะการสังเกตและทักษะการจำแนกประเภทของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักร สืบเสาะหาความรู้ (7E)
ธัญญามาศ พรมกิ่ง, ระพิน ชูชื่น และ สมบัติ มหารศ
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเพลงส่งเสริมการออกเสียงอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ เรื่อง You and Me ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
อทิตยา โนนสังข์, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และ สิริมา บูรณ์กุศล
การพัฒนาทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ(STAD) ร่วมกับเทคนิคการระดมสมองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี
มณฑิรา คำประภา, ระพิน ชูชื่น และ ศิริพร อยู่ประเสริฐ
ผลการพัฒนาความสามารถในการเรียงลำดับทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยใช้เกมโดมิโน
อมรรัตน์ ใกล้ผล และ นนทชนนปภพ ปาลินทร
องค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาของครูประถมศึกษา ในกลุ่มเครือข่ายเหล่าพรวนปลาค้าวหนองมะแซว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ
สุมาลี โคตจันทัด และ สุรางคนา มัณยานนท์
คุณลักษณะของผู้บริหารในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร
อุมาภรณ์ เทพแก้ว และ ชลาภรณ์ สุวรรณสัมฤทธิ์
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำ 5 ระดับ ของผู้บริหารสถานศึกษากับการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกลุ่มโรงเรียนพนมดงรัก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4
คนึงนิจ บัวศรียอด, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และ วีระวัฒน์ อุทัยรัตน์
สภาพ ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ตามแนวคิดการบริหารงานเชิงระบบ (PDCA) ของโรงเรียนประถมศึกษา ในกลุ่มเครือข่ายสถานศึกษาที่ 13 โพธิ์ไทร สารภี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2
พัชรี คำสวัสดิ์, สุรางคนา มัณยานนท์ และ เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม
ความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมของครูผู้สอนในการบริหารสถานศึกษากับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูผู้สอน ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 10 จังหวัดอุบลราชธานี
ประวรรณภา วงค์ษา และ เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม
การบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร
ฆนาพงศ์ จันทร์ศิริ และ ชลาภรณ์ สุวรรณสัมฤทธิ์
แนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนกลุ่มเครือข่ายสถานศึกษาที่ 12 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3
ทัศนีย์ สีส่วน และ เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม