ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 พฤษภาคม-สิงหาคม 2566 Vol.5 No.2 May-August 2023 ISSN : 2774-048X (Print), ISSN : 2774-0463 (Online)
วารสารพุทธศาสตร์ มจร. อุบลราชธานี
ปกใน ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (พฤษภาคม-สิงหาคม 2566) ตอนที่ 3
ผลการจัดกิจกรรมการเล่านิทานคุณธรรมเพื่อการคลายการยึดตนเองเป็นศูนย์กลางของเด็กปฐมวัย
ปิยนุช ทาคำสุข และ นนทชนนปภพ ปาลินทร
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการโต้แย้งทางคณิตศาสตร์ เพื่อส่งเสริมการนำเสนอตัวแทนความคิดทางคณิตศาสตร์เรื่อง รูปเรขาคณิตสามมิติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ศริณญา ศรีแปง, รัชฎา วิริยะพงศ์ และ วนินทร พูนไพบูลย์พิพัฒน์
การบริหารจัดการศึกษาระดับปฐมวัยโดยการมีส่วนร่วม โรงเรียนองค์การบริหารส่วนจังหวัดบ้านจองคำ อำเภอเมือง จังหวัดแม่ฮ่องสอน
ยุทธพงษ์ ศิริแก้ว และ คมศิลป์ ประสงค์สุข
ศึกษาวิเคราะห์คุณค่าของการบวชอุทิศบุญในพระพุทธศาสนาเถรวาท
พระไชยะณัฏฐ์ อธิปญฺโญ, พระมหาสุพร รกฺขิตธมฺโม และ เบญจมาศ สุวรรณวงศ์
ความต้องการพัฒนาตนเองทางวิชาการของครูผู้สอนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏในภาคเหนือตอนบน
อรรถการณ์ ปรีดี, ประพันธ์ ธรรมไชย และ ถนัด บุญชัย
ผลการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เป็นกลุ่มที่มีผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาความขัดแย้งของเด็กปฐมวัย โรงเรียนบ้านหนองเหล่า(ราษฎร์บำรุงวิทยาคาร) ชั้นอนุบาลปีที่ 3
วันวิสาข์ แสงผ่อง และ นนทชนนปภพ ปาลินทร
การพัฒนาทักษะคำศัพท์ภาษาอังกฤษ โดยใช้การจัดการเรียนรู้กิจกรรมเป็นฐานร่วมกับสื่อประสม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
อภิญญา พัวเพิ่มพูลศิริ, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และ อดุลศักดิ์ สุนทรโรจน์
ผลการใช้ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ TAI กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง รำวงมาตรฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เจษฎา พันธ์คูณ และ เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกม รายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วน สัดส่วนและร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ทัศน์พงษ์ ศรีธรรมมา, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และ ศันสนีย์ บุญเฉลียว
ผลการจัดกิจกรรมการเล่านิทานคุณธรรมเพื่อการคลายการยึดตนเองเป็นศูนย์กลางของเด็กปฐมวัย
ปิยนุช ทาคำสุข และ นนทชนนปภพ ปาลินทร
ผลการจัดกิจกรรมโยคะอาสนะที่มีต่อพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดใหญ่ของเด็กปฐมวัย
กมลทิพย์ สิถิระบุตร และ นนทชนนปภพ ปาลินทร
การส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกระบวนสืบเสาะหาความรู้แบบ 5Eร่วมกับการใช้เกมทางวิทยาศาสตร์
จันทรมาส ฉวีนวน, ระพิน ชูชื่น และ ประสาท จูมพล
การพัฒนาชุดฝึกทักษะนาฎยศัพท์ วิชาศิลปะ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
วิสุดา เต้าทอง, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และ ประสาท จูมพล
ผลการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ การฉีก การตัด การปะติดที่ส่งเสริมกล้ามเนื้อมัดเล็ก ของเด็กปฐมวัย
สิริยากร หอมศรี และ นนทชนนปภพ ปาลินทร จูมพล
การพัฒนาชุดกิจกรรมเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักศึกษา กศน.ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
อภิญญา ผุดเพชรแก้ว และ เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม
ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ วิชาวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เปรมสุดา กิ่งทอง, ระพิน ชูชื่น และ ประสาท จูมพล
การพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำตามมาตราตัวสะกดแม่กน โดยใช้นิทานอีสป ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
พชรลัศน์ ปวิชวงศ์วริศ, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และ ประสาท จูมพล
สมรรถนะการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษายุคใหม่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษเขต 3
นฤมล ขันอาสา, สมาน อัศวภูมิ และ จำเริญ อุ่นแก้ว
สภาพ ความต้องการจำเป็นและแนวทางพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ในยุคชีวิตวีถีใหม่ ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบึงกาฬ
พงษ์พันธ์ รัชปัญญา, รชฏ สุวรรณกูฏ และ จารุวรรณ เขียวน้ำชุม
ผลการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบกลุ่ม ที่มีต่อความเอื้อเฟื้อของเด็กปฐมวัย
พิศณุพงษ์ จันทร์วิเศษ และ นนทชนนปภพ ปาลินทร
แนวทางการพัฒนาการยกระดับภาวะผู้นำของครูในศตวรรษที่ 21 ตามหลักสังคหวัตถุ 4 กลุ่มโรงเรียนภาชีระพีพัฒน์ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
พีรวิชญ์ สละตัน, พระครูสังฆรักษ์จักรกฤษณ์ ภูริปญฺโญ และ ยุทธวีร์ แก้วทองใหญ่
แนวทางพัฒนาการเรียนรู้เศรษฐกิจฐานรากของสถานศึกษาต้นแบบของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาฬสินธุ์
ภัทรวรินทร์ หาญนา, สุทธิพงษ์ ศรีวิชัย และ บุญเชิด ชำนิศาสตร์
แนวทางการเรียนการสอนของครูในศตวรรษที่ 21 ตามหลักกัลยาณมิตรธรรม 7 กลุ่มโรงเรียนภาชีระพีพัฒน์ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
สุพัตรา สละตัน, พีรวัฒน์ ชัยสุข และ บุญเชิด ชำนิศาสตร์
แนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนของครูในยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ ตามหลักอริยสัจ 4 โรงเรียนในกลุ่มสามัคคีธรรม อำเภอบางปะอิน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
ธีรยุทธ พิมทวด, พระครูวิรุฬห์สุตคุณ และ สิน งามประโคน
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องคำพ้องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนกำแพงเพชรพิทยาคม ปีการศึกษา 2564
อมรา ศรีแก้ว, รุ่งณภา บุญยิ้ม และ ธิษณามดี บุบพันธ์
การจัดประสบการณ์แบบโครงการเพื่อพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัย
วิไลลักษณ์ จรูญโรจน์วิทย์ และ นนทชนนปภพ ปาลินทร
การส่งเสริมทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ โดยการจัดการเรียนรู้วิธีการแบบเปิด ร่วมกับเทคนิคคิด พูด เขียน เรื่อง ร้อยละ สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
วณิชชากร ลักษณะ และ วนินทร พูนไพบูลย์พิพัฒน์
การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐาน สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุพัตรา เพ็ชรกำแหง และ อาทร นกแก้ว
แนวทางการส่งเสริมสมรรถนะการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษาสำหรับครูระดับมัธยมศึกษาของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครขอนแก่น
พระมหาโกวิทย์ ฐานเมธี (พาดี), ประยูร แสงใส และ สมควร นามสีฐาน
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาร่วมกับแบบฝึก กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ณฐปภพ วอทอง, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และ กนกกาญจน์ ศรีสุรินทร์
การพัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านและการเขียนมาตราตัวสะกด ร่วมกับกิจกรรมเกม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
จินตนา สุคนธ์, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และ ปรีระดา ปริปุรณะ
แนวทางการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนขยายโอกาสในอำเภอขุนยวม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1
ชาบาน ติวัน และ ประพันธ์ ธรรมไชย
การพัฒนาชุดฝึกเทคนิคท่าสแนทช์และท่าคลีนแอนด์เจอร์คสำหรับนักกีฬายกน้ำหนัก จังหวัดศรีสะเกษ
สุวัฒน์ จันดำ และ เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม
ปัจจัยความเครียดที่สัมพันธ์กับประสิทธิภาพการปฏิบัติงาน ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอ่างทอง
ธนารักษ์ อุ่นไธสง และ สุชาดา นันทะไชย
แนวทางการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1
ชยากร ทิพมาศ และ ธีรศักดิ์ อุปไมยอธิชัย
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมกระดานอิงบริบทเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างมโนทัศน์และเจตคติต่อคณิตศาสตร์เรื่อง แบบรูปของจำนวนของนักเรียนชั้นประถมศึกษากลุ่ม พหุวัฒนธรรม
อภิชาติ แสงจันทร์ และ วิเชียร ธำรงโสตถิสกุล
การศึกษาผลการเรียนรู้ เรื่อง การนำเสนองาน กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) โดยใช้ชุดกิจกรรมการสอนแบบฉลาดรู้ (SICAR) สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
กัญญาพัชร แสนทรัพย์, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และ จันทน์กฤษณา ผลวิวัฒน์
การบริหารจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา ของสถานศึกษาขนาดเล็กสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1
สุณิสา วารี, ทรงเดช สอนใจ และ ศุภธนกฤษ ยอดสละ
แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดศรีสะเกษ
พัชรา เพ็ชรดี, ทรงเดช สอนใจ และ วสันต์ชัย กากแก้ว
แนวทางการพัฒนาการบริหารงานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในสถานศึกษาสังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดสุรินทร์
พัณณิตา ศิลากุล, ทรงเดช สอนใจ และ ธัญเทพ สิทธิเสือสละ