ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 พฤษภาคม-สิงหาคม 2566 Vol.5 No.2 May-August 2023 ISSN : 2774-048X (Print), ISSN : 2774-0463 (Online)
วารสารพุทธศาสตร์ มจร. อุบลราชธานี
ปกใน ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (พฤษภาคม-สิงหาคม 2566) ตอนที่ 2
การศึกษาภาวะพฤฒพลังของผู้สูงอายุในชุมชนอำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ
ปาริชาติ ปากชำนิ, ภาณุวัฒน์ ปากชำนิ, ทนงศักดิ์ ทองศรีสุข, อัจฉราภรณ์ เชื้อช้าง และ กัลยารัตน์ กำลังเหลือ
การส่งเสริมภาวะพฤฒพลังด้วยการออกกำลังกายในผู้สูงอายุ ตำบลห้วยต้อน อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ
ภาณุวัฒน์ ปากชำนิ, ปาริชาติ ปากชำนิ, ณัฐพล พลเทพ, ธมลวรรณ สวัสดิ์สิงห์, ทนงศักดิ์ ทองศรีสุข, อัจฉราภรณ์ เชื้อช้าง และ กัลยารัตน์ กำลังเหลือ
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารกับสมรรถนะของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1
ปารณัท วรรณภักดี และ อดุลย์ พิมพ์ทอง
การศึกษาภาวะพฤฒพลังของผู้สูงอายุในชุมชนอำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ
ปาริชาติ ปากชำนิ, ภาณุวัฒน์ ปากชำนิ, ทนงศักดิ์ ทองศรีสุข, อัจฉราภรณ์ เชื้อช้าง และ กัลยารัตน์ กำลังเหลือ
การส่งเสริมภาวะพฤฒพลังด้วยการออกกำลังกายในผู้สูงอายุ ตำบลห้วยต้อน อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ
ภาณุวัฒน์ ปากชำนิ, ปาริชาติ ปากชำนิ, ณัฐพล พลเทพ, ธมลวรรณ สวัสดิ์สิงห์, ทนงศักดิ์ ทองศรีสุข, อัจฉราภรณ์ เชื้อช้าง และ กัลยารัตน์ กำลังเหลือ กำลังเหลือ
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารกับสมรรถนะของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1
ปารณัท วรรณภักดี และ อดุลย์ พิมพ์ทอง
การพัฒนารูปแบบการให้ความรู้เชิงพุทธเพื่อป้องกันความเสี่ยงโรคเบาหวานจังหวัดขอนแก่น
เกรียงศักดิ์ นิลทะการ, นิรัช เรืองแสน และ ปาณจิตร สุกุมาลย์
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำแบบใฝ่บริการของผู้บริหารสถานศึกษาและประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร
ภาณุวัฒน์ ฟักบาง และ ศักดา สถาพรวจนา
การศึกษาการดำเนินงานการป้องกัน และแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา อำเภอปางมะผ้า สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1
รัตนากร แก้วน้อย, และ ประพันธ์ ธรรมไชย
กลยุทธ์การขับเคลื่อนและการพัฒนาผลสัมฤทธิ์คณิตศาสตร์ของโรงเรียนราษฎร์วิทยาจังหวัดเพชรบุรี
มารุจน์ จังจิตต์วัฒนกุล, นวรัตน์ ประทุมตา และ กาญจนา บุญส่ง
การส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยโดยภูมิปัญญาท้องถิ่นของผู้ดูแลตำบลโคกสูง อำเภอเมืองชัยภูมิ จังหวัดชัยภูมิ
ลนาไพร ขวาไทย, ยุภดี สงวนพงษ์ และ ธรรมนูญ ม้าวิเศษ
สมรรถนะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 ที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการของในโรงเรียน ในสังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี
นิคม แก้วเจิม, นวรัตน์ ประทุมตา และ กาญจนา บุญส่ง
การจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ที่เสริมสร้างสมรรถนะทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
อภิสรา จินะ และ วนินทร พูนไพบูลย์พิพัฒน์
การศึกษาข้อมูลพัฒนาการเด็กปฐมวัยสำหรับการออกแบบกิจกรรมการเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลโคกสูง อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ
ลนาไพร ขวาไทย, ยุภดี สงวนพงษ์ และ ธรรมนูญ ม้าวิเศษ
การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษา ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 12 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
ปุณยธร กลัดทอง, พร้อมพิไล บัวสุวรรณ และ สุชาดา นันทะไชย
การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดดาลโครซร่วมกับเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการร้องโน้ตดนตรีสากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิระนันท์ โตสิน และ ชิดชไม วิสุตกุล
ผลกระทบของการแพร่ระบาดของโควิด–19 ต่อนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดมหาสารคาม
ประพิณศรี นามแก้ว และ ณัฐกานต์ อัครพงศ์พิศักดิ์
ผลการจัดกิจกรรมโยคะอาสนะเพื่อส่งเสริมสมาธิของเด็กปฐมวัย
ทิพวรรณ วันดีวงค์, นนทชนนปภพ ปาลินทร และ จันทน์กฤษณา ผลวิวัฒน์
ผลการจัดกิจกรรมเกมการศึกษาลอตโตที่มีต่อการรู้ค่าจำนวนของเด็กปฐมวัย
พัชริดา พจน์ชนะ, นนทชนนปภพ ปาลินทร และ จันทน์กฤษณา ผลวิวัฒน์
สภาพปัจจุบันและปัญหาการบริหารงานกิจการนักเรียนในการป้องกันยาเสพติดในสถานศึกษาสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษในจังหวัดแม่ฮ่องสอน
ณรงค์ชัย โชคอรุณ และ ประพันธ์ ธรรมไชย
แนวทางการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยววัฒนธรรมเชิงพุทธในชุมชนบ้านน้ำฉ่า ตำบลโป่งแดง อำเภอขามทะเลสอ จังหวัดนครราชสีมา
จันทร์เพ็ญ บุญเรือง, พระมหาสุพร รกฺขิตธมฺโม และ เบญจมาศ สุวรรณวงศ์
การศึกษาสาเหตุและแนวทางในการป้องกันการออกกลางคันของนักเรียนกลุ่มเสี่ยงโรงเรียนห้องสอนศึกษา ในพระอุปถัมภ์ฯ
ยศ ธูปทองดี และ ประพันธ์ ธรรมไชย
แนวทางการบริหารครูชาวต่างชาติของโครงการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ (English Program) ในจังหวัดกรุงเทพมหานคร
ญาสุมินทร์ แสนวิเศษ และ สุชาดา นันทะไชย
การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงภาษาจีนโดยแบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/5 โรงเรียนวัชรวิทยา
เบญจวรรณ นิลพักร์ และ ชลธิชา สว่างไตรภพ
รูปแบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมตามหลักวุฒิธรรม 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1
สาริณี อาษา, บุญเชิด ชำนิศาสตร์ และ พีรวัฒน์ ชัยสุข
รูปแบบการบริหารจัดการท่องเที่ยววิถีธรรมภายใต้ฐานวิถีชีวิตใหม่
มนัส พิพัฒนนันท์, บุญเชิด ชำนิศาสตร์ และ ยุทธวีร์ แก้วทองใหญ่
กระบวนการพัฒนาการจัดการศึกษาตามหลักไตรสิกขาของเด็กปฐมวัยเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
ชูสกุล อาจมังกร, พระครูโอภาสนนทกิตติ์ และ บุญเชิด ชำนิศาสตร์
การพัฒนาทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์ ชุดไก่ขัน โดยใช้แนวคิดของเดวีส์ร่วมกับแอปพลิเคชัน TikTok สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ภัทราพร ชาลีดี และ ชิดชไม วิสุตกุล
สภาพ ความต้องการจำเป็นและแนวทางพัฒนาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 1
ธมลวรรณ ดวนลี, สุมาลี ศรีพุทธรินทร์ และ นาวี อุดร
แนวทางการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1
สุธาทิพย์ มนทอง, สุดารัตน์ สารสว่าง และ สุชาดา นันทะไชย
คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนการศึกษาสงเคราะห์ ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่างสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
กมลพร ฝาชัยภูมิ, สุรศักดิ์ ศรีกระจ่าง และ ประกาศิต อานุภาพแสนยากร
การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือ โดยใช้งานทางคณิตศาสตร์ เรื่องร้อยละและอัตราส่วน สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ทิพย์วิมล เจริญดี และ วนินทร พูนไพบูลย์พิพัฒน์
การศึกษาจรณทักษะ (soft skills) ของข้าราชการครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา กลุ่มสหวิทยาเขต 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพระนครศรีอยุธยา
สุทธิพงษ์ มูลอาษา, พร้อมพิไล บัวสุวรรณ และ สุชาดา นันทะไชย
การบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดศรีสะเกษ
ผลิตา แก้วยงค์, อุดมพันธุ์ พิชญ์ประเสริฐ และ พิมล วิเศษสังข์
ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การอ่านและการเขียน สะกดคำภาษาไทยกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบซิปปาประกอบเเบบเสริมทักษะ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ศศิวิมล อุไรวงษ์, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และ ศันสนีย์ บุญเฉลียว
ผลการจัดโครงการผ้ามัดหมี่ภูมิปัญญาท้องถิ่นอำนาจเจริญที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัย
พรพิมล บรรลือ, นนทชนนปภพ ปาลินทร และ จันทน์กฤษณา ผลวิวัฒน์
Thai 
English